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何老师见她愣了一会,摆了摆手说:“没事儿,我也叫了萧淇霦过来,待会你们商讨一下。”
辰霖浠感觉一阵晕眩:“啊??”
还没等她反应过来,就听见了门口传来的:报告。
萧淇霦出现在教室门口,他的脸上依旧是那么的沉稳波澜不惊,他目光扫了一眼辰霖浠,走到何老师身边,礼貌地问道:“何老师,您找我?”
何老师点了点头,说:“是的,萧淇霦,你过来一下。”
辰霖浠的心跳加速,紧张地握紧了拳头。她偷瞄了萧淇霦一眼,发现他正专注地听着何老师讲述“二帮二”学习计划的细节。
何老师详细地解释了这个计划的目的、执行方式以及预期效果。然后,他看着萧淇霦,“你对这个计划有什么想法?”
萧淇霦想了想,发表了自己的看法:“我认为这是个很好的计划,可以帮助同学们解决学习上的困难,提高整体成绩。”
何老师欣慰地笑了:“那么你们两个是同意我把你们分成一组吗?”
萧淇霦愣了一下,看向辰霖浠,有些犹豫地说:“我们两个吗?”
那一瞬间,辰霖浠似乎在萧淇霦的表情中看到了一丝顾虑,仅仅是那一刹那的细微变化,让她原本就已所剩无几的自尊心瞬间荡然无存。
“何老师,我们两个不适合在一组。”她抢先说了一句。
与此同时她感受到了来自其他两人的目光。
何老师感觉有些尴尬,为缓解气氛,说:“嗯…怎么都可以…这个计划也还没落实到位…你们先互相商讨一下。”
两个人同时点了点头。
何老师又拉着他们嘱咐了会儿下周的期末考试,便放他们回班了。
“喂,辰霖浠。”萧淇霦突然叫住辰霖浠,低声说道。
辰霖浠停下上楼的脚步看着他:“怎么了?还有事?”
萧淇霦犹豫了片刻,终于开口问道:“为什么不想同组?”
辰霖浠微微皱起眉头,语气中带着一丝不悦:“大家心里都跟明镜似的,你又何必明知故问呢?”
萧淇霦闻言,嘴角扬起一抹无奈的苦笑:“无论结果如何,我都知道自己的答案,但我还是想知道你的想法,这真的是明知故问吗?”
辰霖浠凝视着萧淇霦,他的眼神真诚而迫切,让她心生一阵涟漪。但那些让人嫉妒的画面又不断地冲撞着大脑,他与别人
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